Soc la Marta.
Psicòloga general sanitària. M’interessa entendre què està passant amb tu, no només què et passa: la història, els vincles, el context i la manera com has après a sostenir-te també formen part del mapa.
La relació també forma part del que passa a teràpia.
Per mi, fer teràpia no és aplicar una tècnica sobre un problema. És construir una comprensió prou precisa del que estàs vivint perquè el treball tingui sentit per a tu.
Em fixo en el que sents i penses, però també en el cos, els aprenentatges, els vincles, les formes de protecció i el context. A partir d’aquí decidim plegades quines eines poden ajudar i amb quin ritme.
El vincle terapèutic és una part activa d’aquest treball. Vull que hi hagi espai per preguntar, dir que alguna cosa no t’encaixa, revisar objectius i ajustar la manera de treballar quan calgui.
Llegir sobre el vincle terapèutic →Context, trauma, relacions i ritme: cap capa explica tota la història per si sola.
La meva formació i la meva trajectòria m’han portat a treballar connectant diferents nivells d’experiència sense convertir la persona en una etiqueta.
Primer entenem què està passant.
Després decidim com treballar-ho. Les eines s’adapten al cas i al moment, no a l’inrevés.
Seguretat i ritme abans d’aprofundir.
Quan hi ha experiències traumàtiques, la regulació, els recursos i la capacitat de triar formen part del mateix treball.
El que vivim no passa en el buit.
Les relacions, el gènere, la família, la feina i les condicions de vida poden influir en com s’organitza el malestar.
Formació i recorregut professional.
Una base universitària en psicologia, formació sanitària i un recorregut específic en trauma, gènere i violències.
Doctorat del programa Persona i Societat en el Món Contemporani
Recerca desenvolupada en l’àmbit de la Psicologia Social i amb perspectiva de gènere, centrada en les trajectòries professionals de dones xefs.
Graduada en Psicologia
Formació universitària de base en Psicologia.
Màster en Psicologia General Sanitària
Formació sanitària habilitant per a l’exercici professional corresponent.
EMDR · Nivells I i II
Formació bàsica en EMDR per al treball amb persones adultes.
Caixa de sorra · trauma i resiliència · Nivell I
Formació en l’ús de la tècnica de la caixa de sorra dins del treball amb trauma i resiliència.
Intervenció psicològica en dones que han patit trauma en entorn íntim
Formació específica en trauma en contextos de violència i relacions íntimes.
Atenció a la violència sexual
Formació específica en l’abordatge professional de situacions de violència sexual.
Violència masclista en contextos migratoris
Formació centrada en la comprensió de la violència masclista en contextos migratoris.
Recerca, psicologia social i perspectiva de gènere.
La meva trajectòria inclou recerca en Psicologia Social, gènere, trajectòries professionals i aprenentatge. Aquí només es mostren treballs que es poden vincular a una font acadèmica o editorial pública.
Una manera de mirar que també arriba a la consulta.
Aquesta trajectòria ajuda a sostenir una idea important en clínica: el malestar és personal, però no sempre és només individual. La feina, els rols, el gènere, les relacions i les condicions del context també construeixen experiència.
Publicacions i tesi amb font pública rastrejable.
Els enllaços següents porten a repositoris universitaris o pàgines editorials. S’obren en una pestanya nova.
Tesi doctoral: Mirades i relats de les dones xefs sobre la seva trajectòria professional: entrellaçant vida personal, gènere i restauració.
Universitat Autònoma de Barcelona · Departament de Psicologia Social · tesi doctoral defensada el 29 de juliol de 2020.
Semilla, arraigar, crecer y brotar: la investigación como un proceso de florecimiento
Article de reflexió sobre l’experiència d’investigar durant el doctorat, publicat a Caleidoscopio.
Subjetividades emergentes del proceso de auto-aprendizaje en el Prácticum de Psicología
Estudi sobre les narratives de l’estudiantat de Psicologia durant el Pràcticum, publicat a Revista Practicum.
Género, cultura organizacional y riesgos psicosociales: tres piedras angulares del sector de la restauración
Article a Quaderns de Psicologia sobre riscos psicosocials, cultura organitzacional i perspectiva de gènere en restauració.
Conscious Learning: una metodología docente activa para entornos virtuales
Treball col·lectiu sobre aprenentatge, autonomia i participació en entorns virtuals, presentat al CIDUI.
Gestión del talento en el entorno de la restauración
Capítol de llibre sobre gestió del talent en el sector de la restauració, recollit al Portal de Recerca UAB.
Rigor amb flexibilitat.
Per mi, treballar amb rigor no vol dir aplicar respostes rígides. Vol dir distingir què sabem, què continua sent una hipòtesi i què necessita ser revisat en cada cas.
Fer bones preguntes
No quedar-me amb la primera explicació si no ajuda a entendre la complexitat del que està passant.
Mirar el context
Incloure factors relacionals, socials i de gènere quan formen part de la història i ajuden a entendre l’experiència.
Revisar hipòtesis
Poder canviar de direcció quan el treball no està sent útil o quan la realitat mostra una lectura diferent.
Continuar formant-me i actualitzant-me
Seguir la recerca i la formació continuada per revisar criteris, incorporar coneixement rellevant i mantenir una pràctica actualitzada.
“Porto mesos fent teràpia amb la Marta, tot i la distància de la pantalla, aconsegueix crear un espai càlid, segur i proper, com si estigués al teu costat. Té una sensibilitat i una professionalitat que no només t’acompanyen, sinó que t’ajuden a entendre’t.”
Si vols valorar si aquesta manera de treballar encaixa amb tu, podem començar amb una primera cita.
També pots escriure’m abans si necessites resoldre un dubte pràctic.